Biologie

Die Lehre vom Lebendigen (gr.: bios, logos) soll den Schülerinnen und Schülern auf verschiedenen Wegen vermittelt werden:

Wir möchten ihnen auf vielfältige Weise den Bezug zur Pflanzen- und Tierwelt und zum Natur- und Klimaschutz näherbringen. Am HBG ist es uns möglich, dass wir nicht nur in den materiell gut ausgestatteten Fachräumen unterrichten, sondern dass auch Unterrichtsgänge in den Schulgarten, auf den Bauernhof (fächerverbindend mit Erdkunde) und in den Wald stattfinden oder im Grünen Klassenzimmer unterrichtet wird. Aber auch die Nähe zu den Universitäten Bonn und Köln ermöglicht viele Exkursionen und Museumsbesuche.

Einige Schülerinnen und Schüler der 5. und 6.Klasse werden nicht nur im Fach Biologie unterrichtet, sondern haben zusätzlich, anstelle von Französisch oder Musik/Orchester, einstündig noch das Fach NW (Naturwissenschaft). Hier erlangen die Kinder praxisorientiert tiefere Einblicke z.B. in den Themenbereich „Wasser“.

Des Weiteren können am Nachmittag auch unterschiedliche AGs (Aquarien AG, Garten AG  …) und in der Oberstufe auch Projektkurse ausgewählt und besucht werden. 

Das Fach Biologie wird aber nicht nur mit Hilfe des Schulhundes oder grünen Klassenzimmers lebendig: spätestens mit dem Erlangen des Mikroskopierführerscheins in Klasse 6 erkennen die Schülerinnen und Schüler die Vielfältigkeit des „Lebendigen“. Nachdem Zellen unter dem Mikroskop sichtbar gemacht wurden, können diese beispielsweise im Modell nachgebaut werden – wodurch die Grundlagen allen Lebens begreifbar gemacht werden. Spannend ist auch, dass die Kinder mittels Einsatzes der Schul-iPads die mikroskopierten Zellen fotografieren und dann z.B. noch mehr vergrößern und/oder die Bestandteile am Foto beschriften können.

Fächerübergreifend arbeiten wir eng mit der Fachschaft Erdkunde zusammen, was vor allem bei der alljährlich stattfindenden Wattenmeerfahrt der Bio- und Erdkunde-LKs nach Dornumersiel zum Ausdruck kommt. Hier kann innerhalb von vier Tagen ein Ökosystem mit allen Facetten erlebt und begreifbar gemacht werden.

Aber auch mit der Physik Fachschaft kann zum Beispiel das Deutsche Zentrum für Luft und Raumfahrt (DLR) in Köln-Porz besucht werden, bei dem die Schüleinnen und Schüler selbst erfahren können, welchen Extremsituationen sich ein Körper im Weltall ausgesetzt sieht. Aber auch die Fächer Deutsch oder Kunst werden fächerübergreifend eingebunden, wenn beispielsweise „Tierbeschreibungen“ besprochen oder Zeichnungen / Modelle von Pflanzen erstellt werden.

 Vor allem in der Oberstufe können über enge Kontakte zur Universitäts-Kinderklinik und dem Institut für Humangenetik Besuche ermöglicht werden oder im Rahmen der Begabungsförderung am Hochschulprojekt „Fördern, Fordern, Forschen“ ein Frühstudium aufgenommen werden. Besonders viel Freude bereiten aber v.a. Besuche von Baylab oder KölnPUB, die im Rahmen der Gentechnik bei uns an der Schule durchgeführt werden.

 Als eines der Mint-Fächer hat das Fach Biologie eine besondere Bedeutung für das Hardtberg-Gymnasium, denn auch hier können Interessierte nicht nur die fachliche Vielfalt kennen lernen, sondern im Verlauf ihres Schullebens auch Punkte für das MINT-EC-Zertifikat erlangen.

biologie@hardtberg-gymnasium.de